「最後にひとつ。残る1つは、ここまで『飾り』と呼んできた箱です。ところが、飾りは、主語のあとにくっついて、主語をくわしく説明することもあります。」──前回の5-bの最後に、そう予告しました。
今回から、⑥段に入ります。
見ていくのは、2-aから「飾り」と呼んできた箱です。主語・動詞・目的語・補語のどれにも入らないのに、英文によく出てきます。探すときの問いかけは、「外しても文が成り立つか？」です。
The boy in the park kicked the ball. の in the park は、飾り？｜主語にくっつく飾りを見つける
トビー今日の英文は、これ。The boy in the park kicked the ball.
グラム「公園にいる少年が、ボールを蹴った」ですね。
トビーじゃあ、主語はどれ？「誰が？」の答えを探して、すぐ後ろに動詞があるか確かめてね。
グラム「誰が？」は The boy。すぐ後ろの動詞は……in？ 動詞じゃないです。この文、壊れてます！
トビー壊れてないよ。主語の終わりは、動詞に出会ったところ。kicked に出会うまでが主語。
グラムということは、主語は The boy in the park の全部ですか？
トビーその通り。in the park は、The boy にくっついて、「どの少年か」を説明する飾り。
グラム飾りって、文の最初か最後に「公園で」って足すものだと思ってました。
トビーそれも飾り。In the park, the boy kicked the ball. なら、「公園で蹴った」になる。
グラム同じ in the park でも、くっつく先で意味が変わるんですね。
トビーそういうこと。飾りは、文の骨組みに足すもの。トビーの「英検1級」という肩書きも、ただの飾りです。
グラムトビーさんがチャッピーに英文直されまくってるの知ってますが、英検1級は国家試験並みにれっきとした試験ですから。
前回の5-bでは、目的語のあとにいる補語を見ました。
▶︎相棒は、目的語のあとにもいる？｜補語のもう1つの居場所【グラムとえいご！5-b】
飾りの見つけ方｜S・V・O・C を見つけて、外しても文が成り立つか確かめる
グラムが迷ったのは、主語のすぐ後ろに in があったからでした。こういうときは、飾りを外して、文の骨組みを先に見つけます。骨組みは、主語・動詞、そして目的語（動きが向かう先）や補語（＝でつながる相手）です。
見つけ方は、3つの手順です。
① 動詞を見つける。（kicked）
② 動詞の手前までが、主語。（The boy in the park）
③ ほかのことばにくっついていることばや、文に足されていることばを外してみる。外しても文が成り立てば、それが飾り。
上の文でも下の文でも、in the park を外すと、The boy kicked the ball. が残ります。情報は足りなくなりますが、文は成り立ちます。ふつうの飾りは、こうして外せることばです。
主語が2語・3語になることは、3-aで見ました。今回は、その主語の中に飾りが入っている形です。
主語の見つけ方は、3-aで確かめられます。
▶︎動詞の持ち主はだれ？｜主語ってどれ？【グラムとえいご！3-a】
修飾語（modifier）とは？｜飾りの正式な名前と、Mの正体
ここまで「飾り」と呼んできたことばに、正式な名前をつけます。
修飾語（しゅうしょくご）、英語では modifier です。「修飾」は、飾ってくわしくする、という意味です。1-cから使ってきた目印の M は、modifier の頭文字でした。
修飾語は、すでに何度も顔を出していました。
・ 2-aの The dog runs in the park. の in the park
・ 2-cの I study to pass the test. の to pass the test
・ 3-aの The tall boy lives next door. の tall
これで、5つの箱すべてに名前がつきました。
・ 主語（S）：「誰が？何が？」の答え
・ 動詞（V）：動き
・ 目的語（O）：動きが向かう先
・ 補語（C）：＝でつながる相手
・ 修飾語（M）：ものの名前にくっついたり、動詞や文に足されたりして、くわしくすることば
見つけ方は変わりません。S・V・O・C を見つけて、外しても文が成り立つ、ふつうの飾りを探します。
5つの箱と目印を最初に見たのは、1-cです。
▶︎なぜ英語は「順番」がすべてなのか｜英文を作る5つの箱で、迷わず読む【グラムとえいご！1-c】
飾りの居場所は2つ？｜ものの名前にくっつく飾りと、動詞や文に足される飾り
修飾語がいる場所は、大きく2つに分かれます。
1つめは、ものの名前にくっつく飾りです。
「ものの名前」は、学校では「名詞」と呼ばれます。The tall boy の tall や、The boy in the park の in the park が、これにあたります。くっついた先をくわしく説明するので、離すことはできません。in the park を先頭に出すと、In the park, the boy kicked the ball. という別の文になり、「公園にいる少年」ではなく「公園で蹴った」という意味に変わります。
2つめは、動詞や文に足される飾りです。
The boy ran in the park. の in the park や、The boy kicked the ball yesterday. の yesterday が、これにあたります。「どこで」「いつ」を足しているだけなので、先頭に動かしても、意味はほとんど変わりません。
1-cで見た「先頭に動かせる」は、動詞や文に足される飾りの入り口としては正しい見方です。ただ、ものの名前にくっつく飾りは、動かすと意味が変わります。同じ in the park でも、くっつく先で意味が変わるのは、そのためです。
ものの名前にくっつく飾りは6-bで、動詞や文に足される飾りは6-cで、くわしく見ていきます。
補語と修飾語の違いは？｜同じ「様子を表すことば」でも、＝でつながれば補語
次の2つの文には、どちらにも kind が入っています。
・ The teacher is kind.
・ The kind teacher smiled.
kind は、様子を表すことばです。学校では「形容詞」と呼ばれます。同じ kind でも、役目がちがいます。
1つめの文は、The teacher＝kind が成り立ちます。kind を外すと The teacher is. になり、文が成り立ちません。この kind は、補語（C）です。
2つめの文は、kind が teacher にくっついています。外しても、The teacher smiled. が成り立ちます。この kind は、修飾語（M）です。
見分け方は2つです。
・ 主語と「＝」でつながる → 補語
・ 外しても文が成り立つ、ふつうの飾り → 修飾語
補語の見つけ方は、5-aで確かめられます。
▶︎＝でつながる相棒はどこにいる？｜補語ってどれ？【グラムとえいご！5-a】
まとめと練習問題｜飾りは、S・V・O・C に入らず、外しても成り立つ
今回は、飾りの正式な名前と、居場所を見ました。ポイントは3つです。
・ 飾りの正式な名前は修飾語で、目印は M。
・ 見つけ方は、S・V・O・C を見つけたあと、外しても文が成り立つ、ふつうの飾りを探す。
・ 居場所は2つ。ものの名前にくっつく飾り（動かすと意味が変わる）と、動詞や文に足される飾り（動かしても意味はほぼ同じ）。
主語・動詞・目的語・補語・修飾語。これで、5つの箱すべてに名前がつきました。
最後にひとつ。今回は、飾りの居場所を2つ見ました。ところが、飾りがものの名前にくっつくときは、1語ではなく、長くなることがあります。
グラムでは、ミニ練習問題に行ってみましょう。
問題① 次の英文の意味を答えてください。
The girl in the kitchen made a cake.
問題② 次の語句を並べ替えて、意味を答えてください。
on / the roof / the cat / sleeps
問題③ 次の英文の意味を答えてください。
My old friend laughed loudly.
① 意味：台所にいる女の子が、ケーキを作った。
主語：The girl in the kitchen。動詞：made。目的語：a cake。修飾語：in the kitchen（girl にくっついている）。
② 答え：The cat sleeps on the roof.（猫が、屋根の上で眠っている。）
主語：The cat。動詞：sleeps。修飾語：on the roof（動詞に足されている）。
別解：The cat on the roof sleeps.（屋根の上の猫が、眠っている。）も正しい文です。この文では、on the roof は cat にくっつく飾りになり、主語は The cat on the roof です。On the roof, the cat sleeps. も正しい文で、先頭に動かしても、意味はほぼ同じです。
③ 意味：私の昔からの友人が、大きな声で笑った。
主語：My old friend。動詞：laughed。修飾語：old（friend にくっついている）と loudly（動詞に足されている）。
⑥段の1本目で、M の箱にも名前がつきました。今、どこまで来たのかを地図で見てみましょう。
全18話の地図は、こちらで確かめられます。
▶︎「英語が読めない」の正体、教えます｜グラムとえいご！全18話の地図【入門編ガイダンス】
Tobey English!
